Ministrul educaţiei şi cercetării din România, Daniel David, nu susţine introducerea în şcoli a disciplinei denumite „Educaţie sexuală“, după modelul din Franţa, relatează Antena 3 CNN. În schimb, acesta și-ar dori o „educaţie sexuală necolorată ideologic, ci foarte pragmatic, natural", pentru ca elevii să afle „lucrurile importante pentru un om în viaţa asta".
Declaraţiile au fost făcute la conferinţa de presă, organizată pentru prezentarea „Raportului de diagnostic al educaţiei şi cercetării din România. Realizările prezente şi implicaţii pentru noi reforme în domeniu", care a avut loc la sediul Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
„În forma de educaţie sexuală, eu nu susţin introducerea în curriculum o disciplină cu acest nume dintr-un simplu motiv: s-a ideologizat discuţia foarte pragmatic, natural, să ştii lucrurile importante pentru un om în viaţa asta trebuie să existe în curriculum”, a spus oficialul.
Daniel David a precizat că „acele lucruri trebuie făcute ca unităţi de învăţare, fără ingerinţe ideologice prinse în discipline de biologie şi în discipline pe care aş vrea să le avem, care să poarte numele de educaţie pentru sănătate".
Legea educației prevede că educația pentru sănătate, care include și componenta sexuală, este temă obligatorie din învățământul preuniversitar. Cu toate astea, deocamdată, educația sexuală se face, în școlile din România, doar de la clasa a VIII-a în sus și numai cu acordul părinților.
Recent, Nicușor Dan, președintele ales al României, a declarat că este de acord cu introducerea materiei educație sexuală în școli, dar și că analfabetismul funcțional în rândul elevilor este o problemă de securitate națională, așa cum afirma recent însuși ministrul Educației Daniel David.
Nicuşor Dan a afirmat că susţine introducerea educaţiei sexuale în şcoli, dar a precizat că nu neapărat ca materie separată, ci în cadrul biologiei. El consideră că vârsta potrivită la care copiii pot învăţa aceste noţiuni este la clasa a VI-a sau a VII-a, scrie news.ro.