În anii ’60 se făceau tot felul de experimente. Existau şcoli cu internat, unde mergeau copiii provenind din familii bune şi cu stabilitate financiară, unde fiecare tânăr era lăsat să facă absolut ce-şi dorea. Se încerca o metodă nouă de predare, una în care elevii puteau să se simtă liberi, să-şi dezvolte calităţile şi să îşi dea seama, fiecare, ce anume vrea să facă în viaţă. Potrivit Daily Mail, o astfel de insituţie de învăţământ a fost şi Burgess Hill. Directorul şcolii, absolvent Cambridge, spunea că „fiecare copil trebuie să se regăsească pe sine şi apoi să înveţe lucruri noi”.