ComenteazăCe fac sistemele de educație responsabile când au probleme cu un număr semnificativ de copii? Probleme care, în pandemia COVID, se accentuează. “Ar fi malpraxis să facem ceva mai puțin decât meditații”, spune Robert Slavin, directorul Centrului de Cercetare și Reformă în Educație din cadrul Universității Universitatea Johns Hopkins din SUA, pentru publicația Education Week.
Site-ul Școala 9, un proiect de educație fondat de BRD și realizat editorial pe baze independente, publică miercuri un studiu de caz din România.
O fundație face “ore remediale”, un concept relativ nou. Efortul profesorilor aduși aici de organizația “Salvați copiii” este dedicat celor mai vulnerabili dintre elevi. De unde vin profesorii, cine sunt elevii, cum se desfășoară activitățile și de ce statul român e rămas în urmă, în reportajul din Școala 9.