Comentează„Evoluția medie a competențelor în perioada închiderii școlilor din primăvara anului 2020 se caracterizează prin stagnare, cu tendința de diminuare” a acestora, susține Andreas Frey, profesor de psihologie pedagogică. „Efectul este similar vacanțelor de vară”, rezumă el situația.
Studiul arată o scădere mai pronunțată a competențelor educaționale în rândul copiilor și adolescenților proveniți din familii vulnerabile din punct de vedere social. Conform cercetătorilor germani, „diviziunea între bogați și săraci s-a adâncit și mai mult în timpul primelor închideri ale școlilor din cauza pandemiei”.
Studiul a fost realizat pe baza unor date din întreaga lume, referitoare la evoluția pregătirii elevilor în perioadele în care pandemia a determinat închiderea școlilor și trecerea la învățământul online.